5.3.3. Использование выразительных средств речи

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 
85 86 87 88 89 90 91 
РЕКЛАМА
<

 

 В процессе публичного выступления основная задача оратора заключается в том, чтобы его мысли и чувства превратились в мысли и чувства слушателей. На сложность этой задачи обращал внимание Мартин Иден - герой одноименного романа Дж Лондона:

 "Это огромная задача - суметь воплотить свои мысли и чувства в слова... и сказать эти слова так, чтобы слушатель понял их, чтобы в нем они снова перевоплотились в те же мысли и те же чувства. Эта задача, которая ни с чем не может сравниться" *(740).

 Здесь писатель верно подметил, что основной смысл речи как искусства заключается в том, чтобы мысли и чувства, которые она несет, сделались мыслями и чувствами слушателей. Для эффективного решения этой сверх-задачи, обеспечения эффективного усвоения слушателями содержания выступления, прежде всего его ключевых фрагментов *(741), ораторы используют не только чувственно ориентированные слова зрительной, слуховой и кинестетической модальностей, но и другие выразительные средства речи: образную речь, речевые фигуры и интонационную выразительность речи.

 Использование этих выразительных средств вызывает интерес слушателей к речи оратора, привлекает их внимание к ключевым фрагментам выступления, активизирует их познавательные процессы (восприятие, воображение, образное и понятийно-логическое мышление) и эмоционально-волевые процессы, придает им определенную направленность, обеспечивает достаточную глубину усвоения и длительность запоминания аудиторией содержания выступления оратора.

 Целенаправленное использование оратором образной речи, риторических фигур и интонационной выразительности речи для управления познавательными и эмоционально-волевыми процессами слушателей с целью формирования и изменения их взглядов и убеждений по обсуждаемым вопросам представляет собой приемы нейролигвистического программирования.