§ 4. Идентификационные признаки почерка<span lang=UK style='mso-ansi-language: UK'> : Криминалистика - Крылов И.Ф. : Книги по праву, правоведение

§ 4. Идентификационные признаки почерка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 
17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 
34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 
68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 
102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 
119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 
136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 
153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 
170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 
РЕКЛАМА
<

Понятие идентификационного признака почерка. Для того чтобы установить, не исполнена ли рукопись тем или иным лицом, необходимо сравнить исследуемый почерк с почерком данного лица. Такое сравнение проводится по тем признакам, которые дают возможность различать почерки и идентифицировать писавшего. В результате научных исследований и практики судебно-почерковедческих экспертиз эти признаки были выделены, систематизированы и получили название идентификационных признаков письма.

Под идентификационным признаком письма понимают особенность (характеристику) письменно-двигательного навыка, отображающуюся в рукописи и индивидуализирующую в комплексе с другими особенностями почерк конкретного лица1.

Особенности письменно-двигательного навыка входят в так называемый идентификационный комплекс признаков, который позволяет дифференцировать почерки разных лиц и устанавливать исполнителя рукописи.

Идентификационные признаки почерка делятся на общие и частные. Общие признаки почерка характеризуют в целом почерк определенного лица, дают представление о системе графического начертания всей совокупности письменных знаков. Признаки, присущие не всем, а отдельным знакам, относятся к частным признакам почерка.

В основу последующего деления признаков почерка на подгруппы положено возможное разграничение свойств письменно-двигательного навыка на три категории:

степень и характер сформированности;

зрительно-двигательная структура;

построение в пространстве в пределах листа бумаги, на котором выполнена рукопись.

Общие признаки, отражающие степень и характер сформированности письменно-двигательного навыка

1. Выработанность почерка в теории и практике судебно-почерковедческой экспертизы означает уровень овладения техникой письма, проявляющийся в способности выполнять рукописный текст в быстром темпе, устойчивыми координированными движениями в соответствии с общепринятой системой скорописи.

Выработанность - это характеристика степени овладения навыками письма, степени сформированности почерка в целом.

Почерки по степени выработанности делятся на три группы: 1) маловыработанные; 2) средневыработанные; 3) высоковыработанные.

Маловыработанные почерки отражают начальную степень образования навыка письма. К этой группе относятся: 1) школьные ученические почерки, характерные для периода обучения письму; 2) почерки лиц, оставивших обучение письму на начальных этапах и пишущих довольно редко.

О малой выработанности почерка в первые периоды обучения письму свидетельствуют низкая точность движений, угловатость овалов, неравномерность протяженности, направления, размещения движений, характер которых определяется прописями.

В противоположность школьному в маловыработанном практическом почерке признаки низкой координации движений, особенно неравномерность протяженности, направления и размещения движений, выражены еще более отчетливо. В связи с этим рукописи выглядят нестройными, нечеткими.

Средневыработанные почерки - это не вполне сформировавшиеся почерки, отражающие стадии практического освоения связного и быстрого письма. Они характеризуются большей непрерывностью движений, строение букв обычно близко к прописям, почерк в большей мере устойчив относительно влияния различных "сбивающих" обстоятельств.

Высоковыработанные почерки - это вполне сформировавшиеся почерки, отражающие приспособленный к относительно быстрому темпу и характеризующийся автоматизацией движений навык письма.

Для почерков высокой выработанности характерны относительно большая точность движений, значительная непрерывность письма, постепенное утолщение в начале и спад нажима в окончании штрихов, упрощенное строение букв.

2. Координация движений при письме обычно рассматривается с точки зрения двух степеней точности: в соблюдении параметров движения при выполнении: 1) элементов букв и 2) сочетаний элементов букв, слов, фраз.

Неточность движений первой группы выражается в уже известных признаках: извилистости, изломах прямых штрихов, угловатости овалов, несоразмерности отдельных частей элементов, смещенных началах и окончаниях движений.

Признаки неточности движений второй группы состоят в несоразмерности параметров движений (протяженности, направления, размещения) во всей рукописи.

3. Темп (скорость) движений при письме может быть привычным и изменчивым.

Различие в темпе письма сказывается в уже известных признаках, основным из которых является степень непрерывности движений при выполнении букв и их сочетаний.

Темп письма - признак, тесно связанный со сложностью движений. Зависимость темпа от сложности обратная: чем больше сложность, тем медленнее темп письма, и наоборот. Поэтому сложность почерка в целом и при выполнении определенных букв иногда служит показателем темпа.

4. Степень сложности движений, отображающихся в строении почерка в целом, характеризует тенденцию в формировании почерка: подчинялось ли развитие письменно-двигательных навыков стремлению писать особенно красиво, стройно и вместе с тем своеобразно либо всецело приспосабливалось к быстрому темпу письма.

По степени сложности движений различают: 1) почерки простого строения; 2) почерки упрощенного строения; 3) почерки усложненного строения.

К группе простого строения относятся почерки, отражающие наиболее целесообразную систему движений, приспособленную к быстрому темпу письма и одновременно сохранению четкости рукописи.

Для обладателей упрощенного почерка характерен быстрый темп письма, который достигается очень часто за счет некоторого несовершенства точности (координации) движений. Нечеткость рукописи - частый спутник упрощенного почерка.

Для группы почерков усложненного строения характерно значительное увеличение сложности системы движений при письме по сравнению с простыми почерками. Оно формируется под влиянием активного стремления лица к оригинальности, к украшательству почерка. Координация движений при этом всегда бывает высокой. Для почерка усложненного строения характерны мелкие, тонкие, точные движения, которыми воспроизводятся детали букв, элементы и буквы в целом.

Общие признаки, отражающие структуру движений по их траектории

1. Преобладающая форма движений при письме в соответствии с прописями прямолинейно-дуговая. Но возможны и отклонения - угловая, петлевая, изломанная либо извилистая, а также разнотипные формы, являющиеся результатом сочетания различных форм движений.

Как показывают наблюдения и экспертная практика, наиболее распространена прямолинейно-дуговая преобладающая форма движений, соответствующая прописям. Относительно распространена петлевая преобладающая форма движений. Остальные формы, особенно изломанная и извилистая, характерные для усложненных почерков, встречаются редко.

2. Преобладающее направление движений рассматривается отдельно в отношении основных элементов, выполняемых сгибательными движениями, и в отношении дугообразных элементов букв и букв в целом.

По данному признаку различают наклон правый, левый, косой правый и неравномерный, а также выделяют случай отсутствия наклона.

Направление движений при выполнении дугообразных элементов - левоокружное (против часовой стрелки) и правоокружное (по часовой стрелке).

Преобладающая протяженность движений (высота букв, разгон и расстановка): высота - большая, средняя, малая; разгон - большой, средний, малый; расстановка - широкая, узкая.

Степень связности (непрерывности) движений - сплошная, большая, средняя, малая, связность отсутствует.

Степень и характер нажима - сильный, средний, слабый.

Общие признаки, отражающие пространственную ориентацию фрагментов рукописи и движений

Размещение самостоятельных фрагментов документа (обращений, дат, подписей, резолюций) в пределах листа бумаги.

Размещение текста относительно срезов листа бумаги: наличие или отсутствие полей, их локализация, размер и конфигурация - прямолинейная, вертикальная, правонаклонная, левонаклонная.

Размещение начального движения в первой строке абзаца относительно начала других строк и предшествующей строки (размер красной строки или интервала между абзацами).

Размер интервала между строками - большой, малый.

Размещение линии письма относительно бланковой строки - на типографской линовке, под типографской линовкой.

Направление письма в строке (положение строк относительно горизонтального среза бумаги) - горизонтальное, поднимающееся, опускающееся.

Форма линии письма в строке - дугообразная выпуклая, дугообразная вогнутая, ступенчатая.

Размер интервалов между словами - большой, средний, малый.

Размещение движений при выполнении знаков препинания - относительно предшествующего слова, относительно линии письма или бланковой строки.

Частные признаки, отражающие сформированностъ письменно-двигательного навыка

Темп движений при выполнении отдельных письменных знаков.

Сложность движений при выполнении букв.

Частные признаки, отражающие структуру движений

Форма движений при выполнении письменных знаков и их элементов.

Направление движений при выполнении букв и их элементов.

Протяженность движений при выполнении письменных знаков и их элементов.

Степень связности (непрерывности) или вид соединения движений при выполнении письменных знаков и их элементов.

Распределение усилий (нажима) в движении при выполнении письменных знаков.

Количество движений при выполнении письменных знаков и их элементов.

Последовательность движений при выполнении элементов в письменных знаках.

Некоторые частные признаки почерка: 1 - расположение точки начала движения; 2 - способ начала движения; 3 - направление движения; 4 - расположение точки окончания движения; 5 - способ окончания движения; 6 - способ соединения (элементов и букв); 7 - расположение точек соединения; 8 - расположение точек пересечения штрихов; 9 - особенности нажима; 10 - относительные размеры элементов; 11 - особенности постановки знаков ( и ); 12 - особенности расстановки знаков ( е и предыдущая буква)

Частные признаки, отражающие пространственную ориентацию движений

Размещение точек начала и окончания движений.

Размещение точки соединения движений.

Размещение точек пересечения движений в буквах и их элементах.

Размещение движений при выполнении букв и их элементов по вертикали.

Размещение движений при выполнении букв и их элементов по горизонтали.

Признаки необычного выполнения рукописей. Наряду с рукописями, выполненными пишущим в привычных для него условиях, экспертам приходится исследовать документы, исполненные лицом при наличии обстоятельств, вызывающих нарушение привычного процесса письма: необычная поза пишущего и материал письма, необычное состояние пишущего (алкогольное опьянение, волнение, нервные и психические заболевания, установка на непривычно медленное, старательное либо быстрое письмо и др.).

Непривычные условия выполнения рукописи вызывают изменения признаков письма. Эти изменения могут приобрести характер вариантов признаков, если письмо в определенных необычных условиях повторяется и пишущий к ним приспосабливается.

В связи с этим большое значение имеет изучение вопроса об изменяемости и устойчивости признаков письма под влиянием различных обстоятельств.

Правильная и всесторонняя оценка признаков письма в этих условиях зависит от осведомленности эксперта относительно влияния различных "сбивающих" обстоятельств на процесс письма.

Обстоятельства, вызывающие нарушение привычного процесса письма, в теории и практике судебного почерковедения разделены на естественные, созданные обстановкой, внешними условиями письма и не зависящие от воли и желаний пишущего, и искусственные, обусловленные стремлением исполнителя текста внести изменения в свой почерк с целью его маскировки.

Кроме того, самостоятельное место отведено обстоятельствам, отражающим изменение внутреннего состояния пишущего, поскольку механизм действия их на письмо во многих

случаях специфичен, а также потому, что их не всегда можно причислить к естественным.

В свете изложенного обстоятельства, влияющие на почерк, можно классифицировать следующим образом.

Леворучный почерк

Изменение внешней обстановки письма: а) необычная поза; б) необычный пишущий прибор; в) необычный материал письма; г) недостаточное освещение или темнота (отсутствие или ограничение зрительного контроля).

Изменение внутреннего состояния пишущего: а) состояние, связанное с возрастными изменениями организма; б) состояние повышенного возбуждения или заторможенности; в) состояние опьянения; г) ухудшение или утрата зрения; д) болезненное состояние, чаще всего вызываемое нервным заболеванием или психическим расстройством.

Непривычная установка (задача) пишущего, не связанная с его стремлением изменить свой почерк, а также установка, связанная со стремлением пишущего изменить почерк с целью маскировки.

К первой группе обстоятельств относятся необычное замедление (например, в случаях написания особо важных документов, требующих разборчивости написанного) либо максимальное ускорение темпа письма (при необходимости быстрого выполнения рукописей - лекций, записок и т. п.); ко второй: а) скоростное изменение почерка; б) подражание печатному шрифту; в) подражание почерку другого лица; г) изменение способа держания пишущего прибора; д) перемена пишущей руки (непривычное письмо левой рукой).

Разные "сбивающие" обстоятельства неодинаково влияют на механизм письма, в связи с чем в рукописях отмечаются различные по проявлению и объему изменения.

Так, для выполнения рукописи в непривычной внешней обстановке требуется существенная перестройка механизма письма, приспособление его к задаче сохранения присущего ему зрительного двигательного образа письменного знака.

Повышается сознательный контроль за движениями и усиливается в связи с этим роль зрения. Автоматизм движений снижается. Нарушается привычное координационное соотношение различных групп мышц, что ведет к снижению точности движений. В рукописи появляются признаки пониженной координации движений: неравномерность наклона, протяженности движений по вертикали и горизонтали, размещения букв и их элементов по вертикали, извилистость, изломы прямых штрихов, угловатость овалов.

Обязательство, написанное П. в состоянии алкогольного опьянения

Образец почерка П.

В то же время в отдельных фрагментах рукописи или буквах наблюдаются признаки более высокой координации движений, свойственной пишущему.

Непривычное ускорение и замедление темпа письма также изменяют соотношение автоматических и сознательных компонентов: непривычное ускорение сопровождается ослаблением зрительного контроля и снижением на отдельных участках автоматизма движений в процессе письма; непривычное замедление - усиление зрительного контроля и снижением автоматизма движений.

Изменения признаков письма, обусловленные состоянием писавшего, связаны с нарушениями, происходящими не только в самом механизме письма, но и в системе управления процессом письма.

Изменения в рукописях, выполненных лицами в необычном состоянии, являются следствием нарушения деятельности письменно-двигательного аппарата либо несовершенства его перестройки.

Механизм письма может нарушиться в различных звеньях нервно-мышечной системы, и в зависимости от звена, в котором он нарушается, изменяются признаки в рукописи: например, болезнь руки и письмо без очков сопровождаются различным проявлением изменений признаков почерка.

Нарушение функций различных областей коры головного мозга, участвующих в обеспечении осуществления процесса письма, могут вызвать разнотипные проявления отклонения признаков от нормы. Так, при поражении затылочной и затылочно-теменной областей, участвующих в зрительной организации письма, нарушается целостное восприятие, в результате чего утрачивается пространственная ориентация при выполнении букв. Буквы имеют зеркальное изображение с непоследовательно размещенными элементами либо содержат нарушения их оптического образа, т. е. одни буквы заменяются другими.

В случаях же поражения левой лобной области нарушается целенаправленность действия, вследствие чего наблюдается нестойкость внимания, ведущая к тому, что больной оказывается не в состоянии выполнить задание - написать слово, фразу. В результате в одной фразе могут быть пропуски слов, неоднократные их повторения либо в последующей фразе повторяются элементы предыдущей.

Степень влияния различных факторов на механизм письма может быть неодинаковой, и в соответствии с этим объем изменений признаков в рукописи оказывается большим или меньшим.

Исследуемые подписи от имени Ф. в договоре дарения

Образцы подписей Ф., исполненные левой рукой. Ф. слепой от рождения, у него отсутствует правая рука

Необычный способ письма. Письмо ртом

Образцы почерка Юры Ф. Слева - письмо ртом в 4-м классе, справа - письмо ртом в 6-м классе

Степень изменения признаков письма под влиянием различных непривычных условий у разных людей также неодинакова.

Различный характер воздействия "сбивающих" обстоятельств, неодинаковая степень их влияния и изменения признаков у различных лиц нередко вызывают затруднение при производстве экспертиз.

Поэтому правильно решить вопросы, поставленные перед экспертизой, можно только в том случае, если эксперту известны, во-первых, методика исследования рукописей с целью установления условий их выполнения, во-вторых, изменения и характерные признаки, появившиеся в рукописи и свидетельствующие об отклонении от нормы.

Так, для того чтобы успешно ответить на вопрос, не был ли выполнен исследуемый текст в каком-либо измененном состоянии или условии (состояние возбуждения, в какой-то непривычной позе и др.), эксперт должен знать характер и объем изменяющихся признаков в зависимости от определенных условий, а также на основании их знания в некоторых случаях исключить условия, сходные по характеризующим их признакам с проверяемым условием.

Знание признаков поможет эксперту обнаружить в рукописи типичные для конкретного случая изменения и установить, что они вызваны необычным условием ее выполнения. Отсутствие изменений признаков, которые обязательно должны были быть, если бы рукопись выполнялась под влиянием определенных условий, позволит отрицать факт исполнения документа в каких-то необычных условиях.


<